教育是民生之基、國之根本。為積極響應(yīng)《德陽市優(yōu)質(zhì)學(xué)校對口幫扶深度貧困縣中小學(xué)校實施方案》文件的號召，結(jié)合中江縣教育局關(guān)于對口幫扶若爾蓋縣中小學(xué)校的相關(guān)要求，中江繼光實驗學(xué)校楊定玖、鐘奇江兩位老師主動請纓，經(jīng)組織考核同意，于9月13日赴若爾蓋縣班佑小學(xué)參與2022至2023年度援藏支教活動。9月12日，學(xué)校為兩位老師舉行了出發(fā)儀式。

出發(fā)儀式上，學(xué)校負責(zé)人強調(diào)，參與教育幫扶是黨和國家賦予的光榮責(zé)任與使命，在德陽市教育局全力推進以“組團式”教育幫扶為重點的新一輪教育結(jié)對共建工作的舉措下，繼光實校教育人要強化重任在肩、履職盡責(zé)的意識，以謙虛謹慎、互相學(xué)習(xí)的態(tài)度，踐行立德樹人的教育使命，積極配合若爾蓋縣教育局及班佑小學(xué)全力做好教育教學(xué)工作，用真情、愛心，保質(zhì)保量完成支教使命。

學(xué)校相關(guān)負責(zé)人表示，楊定玖、鐘奇江兩位老師在工作中兢兢業(yè)業(yè)，用愛心與耐心呵護每一位孩子，希望他們繼續(xù)以深厚的教育情懷和過硬的能力素質(zhì)全力做好支教工作，積極樹立繼光實校教育人的良好形象，以昂揚的精神狀態(tài)投入到支教工作中，為若爾蓋教育發(fā)展貢獻繼光實校的教育力量。

兩位老師表示，他們會快速融入到班佑小學(xué)的日常教育教學(xué)工作，從教育教研、班級管理、專業(yè)提升等方面與班佑小學(xué)的老師們深入交流學(xué)習(xí)，在共同努力、共同提升中實現(xiàn)專業(yè)素養(yǎng)的突破，不辜負組織給予的使命，為民族地區(qū)教育振興貢獻自己的一份力量。