繁花似錦好時(shí)節(jié),群賢畢至聚一堂。
反思前進(jìn)繡藍(lán)圖,德外學(xué)子創(chuàng)佳績(jī)。
沐光而行戰(zhàn)一診,步履不停踏平川。
騏驥揮鞭響德外,頂峰相見必爭(zhēng)先。
為全面分析高三特優(yōu)生考試成績(jī),進(jìn)一步明晰思路,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),查漏補(bǔ)缺,鼓舞士氣,并為后期高三全體師生奮戰(zhàn)“一診”考試提供科學(xué)數(shù)據(jù)和有效的方法指導(dǎo)。11月1日晚,全體高三師生在多功能廳召開“高三特優(yōu)生考試總結(jié)暨一診動(dòng)員會(huì)”。
典禮
秋已暮 芳華綻
德陽外國(guó)語學(xué)校副校長(zhǎng)許興波、高三年級(jí)主任徐仁濤老師及各位科任老師為以上在本次特優(yōu)生考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)們進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
芳華綻——清北之星
芳華綻——單科狀元
芳華綻——學(xué)習(xí)標(biāo)兵
總結(jié)
秋已暮 常規(guī)抓
回眸向來耕耘處,亦有收獲亦篤行。
吳陽主任講規(guī)范,遲到校服兩操抓。
學(xué)習(xí)問題求效率,調(diào)整心態(tài)是第一。
電子產(chǎn)品拋腦后,最是外賣點(diǎn)不得。
高三年級(jí)教學(xué)主任張建軍老師總結(jié)本次特優(yōu)生考試,并鼓勵(lì)高三學(xué)子:它山之石,可以攻玉。汲取他人智慧,啟迪美好心靈。各位高三學(xué)子任重道遠(yuǎn),務(wù)必破浪前行。千帆競(jìng)發(fā),勇進(jìn)者勝。
高三年級(jí)德育主任吳陽老師暖心的告訴同學(xué)們:“別怕!賈校長(zhǎng)常叮囑老師們‘學(xué)生在哪里,我們的教育就到哪里’,同學(xué)們看得見的地方我們?cè)?,同學(xué)們看不見的地方我們依然在,全體高三教師永遠(yuǎn)是你們前行的光。”
展望
秋已暮 鯤鵬擊浪
盛年不重來,一日難再晨。
及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。
鯤鵬擊浪從茲始,自信從容定乾坤。
高三11班董馨玲同學(xué)代表高三全體學(xué)子發(fā)言,她用自身的學(xué)習(xí)所得證明:“每個(gè)人花期不同,不必羨慕別人提前擁有的,與其焦慮,不如腳踏實(shí)地,用行動(dòng)為自己證明”
加油
秋已暮 橙黃桔綠時(shí)
在有溫度的時(shí)光里,守住教育的初心。
在有溫度的時(shí)光里,傾聽孩子的心聲。
在有溫度的時(shí)光里,陪伴你們的成長(zhǎng)。
潤(rùn)物無聲,默默堅(jiān)守,花知道,風(fēng)聽見。
教師代表陳臘梅老師不僅給同學(xué)們分享了備戰(zhàn)“一診”的學(xué)法,還向老師們傳授了教法。陳老師強(qiáng)調(diào),“我們必勝”不是奇跡的力量,而是有跡可循的專業(yè)精神。
千言萬“語文”思泉涌——組
心中有“數(shù)學(xué)”無止境——組
百卉含“英語” 重心長(zhǎng)——組
厚德載“物理” 至易明——組
出神入“化學(xué)” 以致用——組
風(fēng)趣橫“生物” 盡其用——組
人自為“政治”兵以信——組
優(yōu)賢揚(yáng)“歷史”無前例——組
頂天立“地理”直氣壯——組
祝福
秋已暮 不負(fù)遇見
春到人間草木知,只待青山煥新意。
風(fēng)雨同舟爭(zhēng)朝夕,偏向虎山爭(zhēng)高低。
德外學(xué)子聚銳氣,雄關(guān)漫道候佳音。
師澤如山以致遠(yuǎn),游子行路苦慈母。
許校長(zhǎng)鼓勵(lì)同學(xué)們:
你和理想大學(xué)只有一顆心的距離,心去了,腳步自然跟上!
把外在要求變?yōu)樽晕页砷L(zhǎng)需求。
把時(shí)間花在讓自己成長(zhǎng)的事情上,時(shí)間看得見。
強(qiáng)音
秋已暮 同追光
全體高三教師莊嚴(yán)宣誓
我志愿成為一名人民教師。
忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),貫徹黨的教育方針,
追求真理,崇尚科學(xué);
立德樹人,啟智求真;
愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué);
熱愛學(xué)生,教學(xué)相長(zhǎng);
終身學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新;
嚴(yán)守師德,廉潔從教,
為人民的教育事業(yè)發(fā)展努力奮斗!
篤定目標(biāo) 乾坤未定
陽光萬里 鮮花競(jìng)放
圖片 |張建軍
文編 | 李 玲
初審 | 張建軍 吳 陽
復(fù)審 | 范嘉李
終審 | 許興波